Главная страница 1
скачать файл

Профессиональный конкурс работников образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (2013/2014 учебный год)

Управление образования Сальского района

МБДОУ №5 «Голубок» г. Сальска

Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование

ПРОЕКТ
по нравственно – патриотическому воспитанию


«Родной свой край люби и знай!»

Автор:

Приходько Ольга Семеновна,

старший воспитатель МБДОУ № 5 «Голубок» г. Сальска

Место выполнения: МБДОУ № 5 «Голубок», Ростовская область, г. Сальск,

пер. Спортивный, 6



АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

“Человеку никак нельзя жить без Родины,

как нельзя жить без сердца”.

К.Паустовский

Родина, Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.

Осознание значимости проблемы воспитания любви к родному краю, его природе побудило к проведению краеведческой работы, которая ведется по трем направлениям:

Основные задачи нравственно-патриотического воспитания

Обеспечить историческую преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России;

Воспитание патриотов России, граждан правового, демократического государства, способных к социализации в условиях гражданского общества; формирование мира и межличностных отношений и т.д.

Из национальной доктрины образования в РФ

Родной свой край люби и знай!

Метод проекта позволяет детям усвоить сложный краеведческий материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным. Проектная деятельность развивает творческие способности дошкольников, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности.

Технология проектирования формирует у ребенка главную потребность – саморазвитие как естественное состояние. Метод проекта помогает осуществить гуманистический подход к воспитанию – уважению к ребенку, принятие его целей, интересов, создание условий для развития.

Дидактический смысл проектной деятельности заключается в том, что она помогает связать обучение с жизнью, формирует навыки исследовательской деятельности, развивает познавательную активность, самостоятельность, творчество, умение планировать, работать в коллективе. Такие качества способствуют успешному обучению в школе.



Гипотеза:

В ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности



Цель проекта


Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю


Задачи проекта:



  • Дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.

  • Познакомить с именами тех, кто основал и прославил родной город.

  • Расширить знания детей о флоре и фауне Донского края.

  • Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

  • Познакомить с культурой и традициями Донского края.

  • Формировать экологическую культуру у детей и их родителей 

Предполагаемый результат

  • Активное участие детей в выставках, конкурсах, спортивно-патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности.

  • Умение высказывать и отстаивать собственное мнение и отношение к проблемам города и района

  • Освоение доступных знаний об истории родного Отечества, края.

  • Приобретение детьми дошкольного возраста опыта социального взаимодействия со взрослыми.

  • Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.

Вид проекта: творческий, групповой.

Участники: дети старшего дошкольного возраста.

Сроки реализации: в течение года.

Основной раздел программы: познавательное развитие, социализация

Разделы программы, содержание которых включено в проект: развитие речи, изобразительная деятельность, игровая деятельность, музыкальная деятельность, занятия по ознакомлению с окружающим миром.

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

  • Накопление библиотеки исторической литературы, произведений русского народного творчества,

  • Создание медио-библиотеки (видео, фото, музыкальные файлы)

  • подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки),

  • подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности,

  • дидактические игры,

  • выставки книг, рисунков, поделок,

  • создание условий для проведения открытых мероприятий (оформление групповой комнаты, музыкального зала).

Этапы реализации проекта

I. Информационно-накопительный(подготовительный):

  • Изучение интереса детей для определения целей проекта.

  • Сбор и анализ этнографической литературы для взрослых и детей.

  • Взаимодействие со специалистами и социальными институтами города (Музеями, библиотеками, школами , предприятиями и т.д.)

II. Организационно-практический (основной)

Проведение цикла познавательных занятий, на темы: “Город Сальск – прошлое и настоящее», «Моя Родина – Донской край!»

Оформление альбомов “Достопримечательности моего города”, “Красная книга Донского края края”, «Хлеб – всему голова!», «Птицы Донского края»

Фотовыставки «Сердцу милый уголок», «История нашего города». «Это наш с тобою город»

Словотворчество с родителями книга детских рассказов «Мой любимый город Сальск»»

Оформление дидактических игр по краеведению:


“Узнай, где я нахожусь?», «Собери картинку», «Бабушкин сундучок», «Карта моего города», Город будущего», «Мой край родной», «Я - фотограф», «Вот моя улица, вот мой дом родной»

Выставка «Сделаем наш город чище» (совместно с родителями)

Лепка «Животные и птицы Донского края»

Экскурсии и фотоэкскурсии по городу

Разучивание стихов песен донских казаков, о родном городе..

Оформление стенда «200 лет городу Сальску»

Изготовление макета родного города.

Пополнение мини – музея «Русская изба»

Выпуск праздничного номера газеты детского сада «Мы песню поем тебе, город Сальск»

 

III. Информационно-презентационный (завершающий)

Открытое занятие “Мой город- моя малая Родина! ”

Выставки продуктов детской деятельности.

Оценка этапов реализации проекта детьми.

IV. Контрольный (рефлексивный)

Подведение итогов.

Беседа “Что мы хотели узнать, что узнали, для чего узнали?”

Необходимые условия реализации проекта:

интерес детей и родителей;

методическое сопровождение

интеграция и взаимодействие со специалистами детского сада и социальными институтами города.



Предложения по возможному распространению проекта:

Проект можно использовать в любой группе для детей старшего дошкольного возраста.



В ходе работы по проекту мы пришли к выводу, что подобные занятия, игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений. Мы очень надеемся, что проводимая нами работа поможет детям испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, городу, краю; испытывать гордость и уважение за свою нацию, русскую культуру, язык, традиции, гордиться своим народом, его достижениями, научит любоваться природой, бережно относиться к ней.
скачать файл



Смотрите также:
Всероссийский интернет- конкурс педагогического творчества
150.3kb.
Всероссийский интернет-конкурс
58.87kb.
Всероссийский конкурс журналистов
22.81kb.
Интернет – сообщество «Профобразование» Сборник методических материалов интернет конференции по воспитательной работе Дата проведения интернет – конференции: 10. 04. 2012 – 20. 06. 2012
2121.37kb.
1. 2 Творческий конкурс для первокурсников «Первый шаг» (далее по тексту конкурс) проводится ежегодно в соответствии с планом внеучебной работы Университета и имеет статус внутривузовского мероприятия
81.48kb.
Виды информационно-библиографического обслуживания и их реализация с помощью Интернет. Виртуальные справочные службы
523.41kb.
Конкурс проводит фонд
34.46kb.
Конкурс «Инструментальные исследования окружающей среды»
200.22kb.
Конкурс «Детский проект»
128.74kb.
Наши ответы Сетевые проекты для детей
247.62kb.
Конкурс инновационных проектов «Сообщество первооткрывателей или молодые для молодых». Конкурс проходил в рамках проекта «Общественная экспертиза образовательных результатов»
18.28kb.
8 июля, в День памяти святых благоверных князей Петра и Февронии, в нашей стране отмечается Всероссийский праздник День семьи, любви и верности
13.26kb.